我國中的時候成績很好，挺活躍的，故而認識了別班的幾個人，其中有兩個女生，外表和內心都非常衝突，一個是全校第一名，一個是校長的女兒。
全校第一名的女生，簡直就像是一位摔角選手。
她有點戽斗，身體骨架很大，手腳粗壯，頭也很大，我是坐最後一排的，她比我還高，背肌很厚實，感覺有點駝，肩膀有點聳，真的有虎背熊腰的感覺，走起路來一晃一晃，帶著顯眼的霸氣，彷彿隨時準備好跳上擂台。那時體重逼近九十公斤的我與她擦身，都自覺打不贏她。
她的長相粗獷中帶著清秀，搭配著柔順的髮質和清湯掛麵髮型，與她整個人一點都不合適……但是，她有一雙非常明亮清澈的眼睛，像是玻璃做的，彷彿未曾受到污染，很純粹，也有一點脆弱。
學校為了提高升學率，在課後把全年級按照成績分班，找校內的「名師」教學，雖然我對於成績並不會驕傲，但是當我得知被分在第一班時，心中還是不爭氣地產生了小小的得意……不過那個班上，卻是從來沒有看見全校第一名她的身影。
我們班的英文老師就是她班上的導師，在課堂上的閒聊說明一切：原來，她課後在班上主持了一個讀書會，參加的人都可以問她功課，還做講義印給大家，她說，跟同學一起讀書，可以互相幫忙。其實誰能教得了她，她是要教導班上的同學。我聽了之後，真心佩服，也有點羞愧。
自己一個人好，對她而言是不夠的，要全班都好才行。我那時就想，這個人真的很強，課業不輕，還能行有餘力顧及其他人，那份無私的心意一定非常堅定。過了一陣子又細想，卻感覺到她的另一面，不完全是堅強，而是心軟，她是捨不得拋下同學，一個人跑在前面，所以才頻頻回頭，要把全班都拉上來，拉到她的身邊。
這最大的證據就是：她的這份熱心，僅止於她們班而已，其他人沒有交情，所以無須強求，要是讓她認識全校的人，那麼她一定會所有人都幫的。
「女摔角選手」加「菩薩」的「全校第一名」，如此神奇的衝突，讓我深刻學會了，如何才是一個真正優秀的人。
另一個女生也跟我同年級，她是校長的女兒。
我們是在晚自習的時候認識的，就在她的班級裡，成績非常好，是她們班上的第一名，我們只說過幾次話，瞎聊過幾次，該怎麼形容她呢……這個人有點……飄浮，好像隨時放空，靈魂一直不在現場的樣子。
她的臉色有點水腫，氣色非常差，像是刷過了薄薄一層的灰白色油漆，偶而有一點血色，卻是像發炎的斑紅，臉上有一些痘痘，有的是新的，透著紅白，有的是舊的，顏色較深。就我現在回想，可能是內分泌失調的症狀。我猜想，僅只是猜想，她的成績雖然優異，可能得來不易，並且她的眼睛總是半睜不開的樣子，感覺十分困倦，像是隨時快睡著了，勉強可以當作側面驗證。
聽我的敘述，她似乎是一個無精打采、我行我素的人，實則不然，無論如何，她的臉上隨時能露出微微僵硬的禮貌笑容，讓她能與其他人保持著一段善意的距離，有種疏離感。但若是閒來跟她聊一些有趣的事（笑教務主任頭髮燙太捲，像是彌勒佛之類的話題），她就會打從心底真正地笑出來，感覺很非常靦腆、單純，淡淡的，像是一張薄紙，稍微用力就會被戳破。
我一直覺得她有一點假，有時又有一點點可愛，很難形容。直到有一次，校長到我們晚自習的班上查看，校長站在前門口正與教務主任說話，一個空檔，校長在全班面前突然皺起眉頭一瞪，縮起雙下巴，兩隻手一前一後往肚子和後腰一夾。我順著校長的眼神看過去，就看到她的女兒在座位上，趕緊將原本比較放鬆的身體坐到最直，縮起下巴，抬頭挺胸，吊著眼睛看向她的媽媽，臉上的笑容異常燦爛又異常僵硬。
當下我就什麼都懂了，猜想應是正確的，她的成績超出了她的能力，而背後的壓力就是她身為校長的媽媽，或許是來自面子的巨大壓力吧，這才讓她這麼在意形象，不得不笑，卻又怕顯露真心，所以刻意與同學保持距離，使她與整個世界抽離……那個當下，我突然感到非常心酸，直到現在，也不知道她會如何回憶這一段時光……
因為她，我深刻了解到，千萬不要試圖強逼自己去獲得不適合自己的優秀，因為無論成功與否，必定失去了某些珍貴的東西，唯有自己找到適合的道路，才能一往無前。
《藍色冰棒男孩》裡有一個女生角色，宋雯俐，才貌雙全，全校第一名，又是校長的女兒。她慣於裝出好學生的樣子，與同學保持距離，實則因校長媽媽給予太多壓力而精神耗弱。這正是我融合國中時認識的兩個女生寫出來的，創作過程中回憶起過去的點點滴滴，有點惆悵，也有點快樂，快來看一看。
看宋雯俐登場，按這裡。看宋雯俐害羞又發飆，按這邊。